這不僅解答了質疑，更讓研究組的人意識到，這個來自一線的年輕人，對木材“活”的特性的理解，有著他們這些埋首數據和理論的人所缺乏的直觀與深刻。

實驗室里一片寂靜。孫組長推了推眼鏡，眼中的疏離和質疑迅速被驚訝和濃厚的興趣取代。那位提問的年輕助理研究員更是張大了嘴巴，臉上滿是“原來還能這樣理解”的意味。

“不錯！‘讓木頭服帖’！‘文火慢燉’！這比喻很貼切！”孫組長忍不住擊掌贊嘆，“小林同志，你這番話，說破了我們研究的本質目的！實踐出真知，你這來自一線的經驗總結，對我們建立更符合國情的干燥基準后有啟發！歡迎你加入課題組！”他的態度徹底轉變，熱情地伸出手。

其他組員也在各自自我介紹后，開始詢問林墨在廠里遇到的具體案例、對不同樹種干燥難易程度的感受。林墨從容應對，分享著“紫檀需極慢防裂”、“松木怕急干翹曲”、“處理不當的柞木做榫卯易松動”等實戰經驗，迅速融入了研究小組的氛圍中。王副司長在一旁看著，臉上露出了滿意的笑容。

第二天開始，林墨便如同上班一樣，準時出現在輕工部設計院那間掛著“木材物理及干燥工藝研究組”牌子的實驗室里。他迅速投入了工作，將自己定位為一個勤奮好學、實踐經驗豐富的“特殊學徒”，也漸漸開始熟悉小組的人員。

林墨的加入，起初確實讓習慣了學院派節奏的組員們感到一絲異樣。孫組長嚴謹刻板，助理研究員小陳理論扎實但動手能力稍弱，技術員老李經驗豐富但表達稍顯含糊，另一位技術員小周則相對沉默。

然而，林墨的表現很快讓他們刮目相看。他有著遠超普通工人的嚴謹思維，對數據的敏感度極高，往往能一眼看出實驗記錄中的異常點或關聯性。

更讓他們驚訝的是林墨的動手能力——無論是調試干燥箱的溫濕度控制器，這種老舊的旋鈕需要極其精細的手感，還是制作標準化的力學測試小試件，他的手指都異常靈巧穩定，操作精準高效。

仿佛那些冰冷的儀器和木頭是他身體延伸的一部分。這種“現在人”的思維邏輯與老匠人般沉穩精準的手上功夫相結合，形成了一種獨特而高效的工作方式。

“小林，你這手……在廠里練出來的？”技術員老李看著林墨用一把銼刀輕松修平一個微有變形的測試夾具，忍不住問道。

林墨笑了笑：“嗯，廠里做質檢，零件精度要求高，手不穩眼不毒不行。跟各位老師做實驗，道理是相通的，都是追求‘規矩’。”他巧妙地用“規矩”二字，既貼合了木匠行話，又暗合了科學實驗的精確要求，讓研究組的人倍感親切。

為了更快地融入研究小組，也作為一種獨特的禮物，林墨利用工坊空間的雙倍時間和里面的工具材料，精心制作了幾個小玩意兒。他沒有選擇貴重物品，而是選擇了魯班鎖。

他做的魯班鎖并非市面上常見的簡單六根或九根樣式，而是結合了他在《魯班經》中領悟的復雜榫卯結構和后世見過的精巧設計，設計了幾款難度各異、結構巧妙的作品。

用的木料也只是研究組廢棄的邊角小料——松木、樺木甚至一小塊雞翅木下腳料，但在他手中，這些普通木料被打磨得光滑溫潤，榫卯結構嚴絲合縫，解開需要相當的智慧和耐心。

當林墨將這幾個小巧精致的魯班鎖分送給孫組長、老李、小陳和小周時，研究組的成員們都愛不釋手。

“這……這是你自己做的？”孫組長拿著那個由十二根不同形狀小木條組成的、結構異常復雜的魯班鎖，翻來覆去地看，眼中充滿了驚奇和欣賞，“這榫卯……太精巧了！簡直是力與美的結合！”

“林墨同志，你這手藝，當木匠真是屈才了！”小陳也由衷贊嘆，他拿到的是一款帶有隱藏機關的魯班球，解開后里面還能再拆出一個小鎖，讓他這個理工男也玩得不亦樂乎。

老李拿著一個看似簡單但暗藏玄機的六合榫鎖，哈哈笑道：“好東西！比那些花里胡哨的強！這東西，能鍛煉腦子，也能讓人靜心！”

小周雖然話不多，但也摩挲著手中那光滑的鎖件，露出了難得的笑容。

這些魯班鎖，既是玩具，也是蘊含著古老智慧的工藝品，更是林墨無聲的“技術名片”。它們瞬間拉近了林墨與研究組成員之間的距離。大家知道林墨即將入學，彼此間沒有直接的競爭關系，這就是一個來幫干活的以及蹭實踐經驗的。

加上林墨謙遜好學、能力又強，短短幾天，他便真正融入了這個小小的科研團隊，與孫組長、老李、小陳、小周都建立起了亦師亦友的融洽關系。在討論實驗方案、分析數據時，大家也更愿意傾聽林墨結合實踐提出的看法了。

s