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    第五章 一人上課

    一人上課

    “林老師,校長和曲老師呢?”

    林東陽剛站在講臺上,就有一個蘿卜頭站起來。

    這邊剛剛說完,那邊又有一個站了起來,“我聽阿嫲說校長和老師都跑了。”

    “也就是說我們沒有老師管了?”

    林東陽站在講臺上笑瞇瞇的看著下面踴躍發的小蘿卜頭,“咋了,不把我當老師了?”

    一群小屁孩,還真就反了天?

    林東陽一開口,下面頓時就安靜了,畢竟林老師的威名在學校里可是出了名的。

    林家村小學因為師資力量比較薄弱,不可能像后世學校那樣每個年級不同科目單獨設立一個老師,以前算上校長也才三個老師,這在周圍村子里已經算是師資雄厚的配置了;

    那時候林東陽一個人管一到六年級的數學,以及體育課,另外一個曲老師教語文和思想品德,剩下的老校長愛教什么教什么,反正德智體美勞全面發展嘛。

    老師之間也有區別,為了管好這群小崽子,林東陽一直都扮演的是黑臉,也就是反派角色,反正只要有犯錯的學生,處罰都是林東陽來的。

    這也是他在這群學生中間威望高的原因,畢竟都調皮搗蛋的年紀,誰都犯過錯,基本上都栽在他手里過。

    “好了,馬上就要到暑假了,我也不想讓你們在即將到來的暑假時期挨一頓打,尤其是你們爹娘的藤條。”

    雖然林東陽是笑瞇瞇的說的,但是底下的學生一個個的都緊繃著屁股,一臉畏懼的看著講臺上的林老師。

    “因為現在學校就我一個老師,所以接下來的課程我會有所調整,首先我先宣布幾項規則:

    第一就是,在期末考試來臨之前,大家以后都在這一個教室上課,這段時間都以復習為主,并且每個年級選出一個班助,負責向低年級的學生指導作業,選擇標準就是成績,班助我會有額外的獎勵,下學期發放;

    第二,以后上課大家合成一個班級,從左到右,按照一到六年級坐,到時候我會選出一個總的班長、學習委員、體育委員等班干部,這個和班助不一樣,除了學習委員是從班助里面選,其他的就看大家平時里的表現;

    第三”

    林東陽沒說很多,他怕這群小崽子根本就記不住,基本上都是因為師資力量減少帶來的影響做出相應的調整。

    除了這時候的學習方式調整之外,剩下的都要等下學期再做確定,看暑假的時候,教育局那邊有沒有什么指示或者安排吧。

    他本來想著干脆放任不管,都快放假了,等考試完下學期再說,只不過六年級的里面還有幾個不錯的苗子,林東陽知道他們機會寶貴,所以就正常上課;

    “那個六年級的,家里打算讓你繼續讀書的,或者自己也想讀初中的,好好讀,無論上沒上課有問題都可以來問老師,不管是學習上的還是家庭的問題,都可以來問我。”

    “要是你們自己想讀,家里不讓的,老師去說服他們,要是因為學費不讀的,老師就去找老支書,還不行就老師資助你們讀,不要擔心因為沒錢而不去讀書。”

    交代一聲后,林東陽就開始帶數學,畢竟他就是教這個的,從早上開始,一直到中午,他從一年級開始一直到六年級,一個年級半個小時的教。

    沒辦法,現在他一個人只能這樣。

    上午數學,下午語文。

    第二天勞動課。

    勞動也是現在學校的一大特色,他們村孩子勞動一天也算一個小勞力,一個人2工分呢。

    他們村從上往下有四個工分等級,強勞力10分,這些基本上都是青壯年,各個家庭的頂梁柱,勞動的主力軍,或者像木匠、瓦匠這些技術工,干的都是最累的活,出海的都是按照強勞力來算的,林東陽雖說很少參與勞動,但也是拿的10分的工分;

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