阿圓可不敢現在就把“放水”的“管理員”放出來，萬一真打擊壞了孩子們的積極性就不好了，咱得循序漸進，誘敵深入不是

“今兒上午娘親就出這一道題，你們沒玩夠的話，那就多找出幾種計算方式，還有啊，你們不是想用題目難倒展護衛嗎那就別用這么簡單的題目了，自己去琢磨，重新出一道難的，打敗展護衛去吧！”

是呢，怎么把最初的目的給忘記了自己四個“小神童”加起來都琢磨了這么長時間，那展昭，會不會一下子就說出來答案，讓咱們出題的人反而下不來臺啊

四個小娃子再次撲回桌案上，絞盡腦汁去琢磨這個問題去了，還要換方式，同樣的題目，拿出來的解決方案多，那也是贏不是

小展鵬對于數字類的東西很敏感，桌案上甚至有用“未知數”解決的一連串算式設籠子里有雞x只，則兔子有8-x只

2x+4x（8-x）=20

→2x+32-4x=20

→2x=12

→x=6

8-6=2

籠子里有雞6只，兔子2只。

驗算

6x2+2x4

=12+8

=20

這已經算是中規中矩的前世小學生的試卷模式了，估計，“南俠”展護衛本事再大，也寫不出這樣的格式來。

這還就得是阿圓傳身教過的四個孩子能琢磨過來其中的道理，到了下午，郡主府滿院子的護衛丫鬟甚至是廚娘，都在琢磨把雞和兔子關在同一個籠子里的問題，腦袋都快想破了。

“五十八只雞和兔子，一百四十條腿，問有多少只雞多少只兔子”

蹲在地上畫兔子的，掰著手指頭數雞的個數的，轉悠著圈兒平伸著兩只胳膊，把自己假想成四條腿的兔子蹦跶的……

這猛不丁的一出屋，還以為郡主府改成“精神病療養院”了呢！

張大山甚至以權謀私，安排負責采購的護衛去專門買來活雞和兔子，還要捎帶上一個大籠子，要不然，沒辦法更形象的研究個數的問題。

廚娘也很興奮，因為她經常接觸這兩種動物，如果題目給的數字小，低于“十”的，她甚至可以掰著手指頭就直接給出答案，盡管，她講不出道理來，更不懂什么“未知數”“方程”……

活雞好說，幾籠子都找得出來，可問題的這時候沒有家養的兔子啊，野兔倒是能找到，多半是被“死”的不能再死了。

費了九牛二虎之力，才算在集市上尋到了兩只活的，也僅僅是喘著氣兒而已，要么前腿，要么后腿，都被繩扣給勒折了……

這可是寶貝兒，郡主府的護衛跟丫鬟們都跟見到久別的親人似的，“呼啦啦”就把籠子給圍住了。

這還幸虧多買了幾只籠子，被驚嚇的魂飛魄散的母雞們，認命的隨著一雙雙撲扇般的手掌，從這個籠子里出去，再進到另一個籠子里，然后備受眾人的圍觀和指點，時不時有人在歡呼“我的答案對！”

這還不是令母雞們最難受的局面，它們很受不了跟幾只死兔子一起享受各種籠子，還有兩只茍延殘喘的腿上纏著布帶子的傷病員活兔子，時不時還要蹬它們一下兩下的……

只能說，身在郡主府做護衛和丫鬟太幸運了，幸運的簡直無法無天，當初小展堂喜歡認字，大家伙兒全部跟著準備“說文解字”，這么幾年下來，郡主府已經初步掃完了“盲”，大路邊上的文字都能讀出來了。

后來小主子們都學數數兒了，郡主府的文化程度也進一步提升，最可觀的，就是“九九乘法表”能夠集體背誦。

現在，是不是郡主府的護衛和丫鬟們，又要從“量”的積累，跨步到“質”的飛躍了連“雞兔同籠”的問題，都要做到“全民普及”了

展昭展大俠回到幸福苑的時候，福瑞郡主正在屋里抱著腦袋嘆氣，這還僅僅是一道簡單的“雞兔同籠”題目而已，那要是開始“放水”了，難不成這些家伙兒還得把自家院子掘出來兩個水池子

ps

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