“李愛卿,你可知此事?”
    李默從容出列:
    -->>“回陛下,臣確實在大量印書。但紙價飛漲,另有原因。”
    “哦?什么原因?”
    “人為操縱。”
    李默直不諱,
    “臣已查明,長安七家主要紙坊,有五家被關隴士族控制。他們聯合抬價,意圖扼殺活字印刷。”
    朝堂上一片嘩然。
    崔浩怒道:
    “李相這是血口噴人!”
    “是不是血口噴人,查查便知。”
    李默平靜地說,
    “臣已請戶部調閱這五家紙坊近一個月的交易記錄。”
    杜如晦開口:
    “此事臣可以作證。交易記錄顯示,這五家紙坊在十日內庫存竹紙被收購一空,然后同步提價。”
    崔浩臉色微變。
    李世民沉下臉:
    “崔愛卿,可有此事?”
    “陛下...”
    崔浩額頭冒汗,
    “紙坊經營,價格隨行就市...”
    “好一個隨行就市。”
    李默打斷他,
    “同樣的竹紙,十日前十文一張,今日三十文一張。這是隨行就市,還是囤積居奇?”
    長孫韜這時插話:
    “就算如此,李相大量印書耗紙也是事實。如今紙張短缺,影響科舉備考,李相難道沒有責任?”
    “長孫大人說得對。”
    李默突然話鋒一轉,
    “所以,臣已經解決了紙張短缺的問題。”
    所有人都愣住了。
    李默從袖中取出幾張紙樣:
    “陛下,這是格物書院新造的紙。”
    太監將紙樣呈給李世民。
    李世民仔細查看:
    “這紙...質地堅韌,表面光滑。是什么紙?”
    “臣稱之為‘書院紙’。”
    李默介紹道,
    “原料用楮樹皮、破麻布、破漁網等,成本只有竹紙的三分之一。”
    房玄齡接過紙樣,指腹細細摩挲紙面,又對光看了看紋理,這才接過內侍奉上的筆墨,從容試寫數字。
    擱筆后,他拈起紙張,微微頷首:
    “紙質細韌,受墨均勻,確比竹紙更宜書寫。”
    “此紙加入了特殊工藝。”
    李默解釋道,
    “新紙不僅成本低,而且產量大。一座作坊,日產可達三百刀。”
    崔浩不敢相信:
    “這...這不可能!”
    “可不可能,試試便知。”
    李默對李世民躬身,
    “臣請陛下準許,在長安設立官辦紙坊,專門生產這種廉價紙。一則可平抑紙價,百姓購買便宜紙張,二則可供應國子監及各州縣學。”
    李世民眼中露出贊許之色:
    “準奏!”
    退朝后,李默立即行動起來。
    十日后,長安西郊,官辦紙坊正式開工。
    第一批“書院紙”上市,定價五文一張。
    紙價應聲而跌。
    崔氏書坊后院,崔浩將一疊新紙狠狠摔在地上。
    “五文!他李默是要把所有人都逼死!”
    掌柜戰戰兢兢:
    “家主,咱們庫存的竹紙...現在賣不出去了。”
    “而且...”
    掌柜壓低聲音,
    “官辦紙坊在大量收購破布、樹皮,咱們控制的那些原料,價格也跌了。”
    崔浩頹然坐下。
    他知道,這一局,又輸了。
    格物書院印刷工坊,如今日夜不停。
    石磊興奮地匯報:
    “大人,新紙供應充足,咱們這個月已經印了一萬本書!”
    蘇婉兒補充:
    “江南、蜀中的書商都來求購,要咱們的印刷技術和造紙技術。”
    李默搖頭:
    “技術不能賣。但可以合作。”
    他早有規劃:
    “在各地設立合作紙坊,我們提供技術指導,他們按約定價格向我們和百姓供應紙張。”
    “那印刷呢?”
    “活字印刷可以推廣,提供字模和油墨成品。”
    李默說,
    “核心的字模燒制和油墨制作技術,必須掌握在書院手里。”
    一個月后,長安書市徹底變了天。
    書價普遍下跌,寒門學子歡欣鼓舞。
    國子監里,劉文遠和幾個同窗在討論。
    “你們發現沒有,最近書便宜了,讀書的人也多了。”
    一個同窗說。
    另一個同窗點頭:
    “我鄰家的木匠兒子,居然也買了本《千字文》在學認字。”
    劉文遠沉默不語。
    他想起李默在書院講學時說的話:
    “知識不應該被壟斷。書籍越便宜,讀書人越多,國家才越有希望。”
    秋日的傍晚,李默站在格物書院新建的藏前。
    樓里已經收藏了三千冊書籍,全部用活字印刷和新紙制成。
    石磊走來:
    “大人,第一批合作紙坊已經在洛陽、揚州開起來了。”
    李默望著遠處長安城的燈火,沉聲道:
    “活字印刷和新紙,就像兩顆驚雷。”
    “一顆炸開了知識的壟斷,一顆炸開了材料的枷鎖。”
    “接下來...就該是人才選拔的變革了。”
    他知道,關隴及山東士族不會善罷甘休。
    但有了廉價書籍和紙張,寒門學子就有了上升的階梯。
    這場關于知識和教育的戰爭,才剛剛打響第一槍。
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