科曼一聽就知道怎么回事，戴高樂戰后短暫的不到兩年領導人時間，就已經嘗試終結議會制，只不過沒有成功。

戴高樂對法國來說當然是偉大的，但要說完全沒有私心的話，哪有這種人？為什么總是要把政治家當做圣人？

戴高樂在一九四四年到辭職的一年多時間當中，做到的就是加強軍隊防止被法共顛覆，這一點做到了。

另外一點是建立總統制，這點失敗了。

戴高樂作為法國解放者有著巨大的威望，可戴高樂也是軍人，在政治勾結上面并不是這些政黨的對手，關鍵戴高樂還沒有認識到這點，他以為他可以。

戴高樂把法共置于一個靶子的角色，用了一年多時間慢慢的把法共武裝剝離，同時期也在為設想中的第四共和國總統制做準備。

但他終于一步一步的把法共的武裝剝離之后，戰后初期的法國四大黨派也變得別無二致，法共不在特殊，那就和其他三大黨派是一樣的，在議會制和總統制的斗爭當中，戴高樂高估了自己的影響力，不得不宣布退出政壇以示抗議。

戴高樂不得不為自己的政治水平交了一次學費。

而現在戴高樂沒有一下子對法共采取強硬態度，而是通過立法等政治手段來操作，就是戴高樂覺得自己的能力可以戰勝這些政黨，建立總統制，讓法共先做一段時間靶子，轉移其他黨派的注意力。

科曼不用對德拉貢上將解釋的太明白，反正法國政治的碎片化，無損于軍隊的權威，甚至反過來導致軍隊在長期的阿爾及利亞戰爭當中勢力進一步膨脹，進行了一句話總結，“將軍應該是故意留著法共，轉移其他黨派的注意力，至于為什么這么做，我也不知道。”

“戴高樂將軍讓軍隊擬定一份，搶奪德國國防工業的計劃。”德拉貢上將聽了之后又想起來了今天在市政廳和戴高樂的對話。

“這件事交給我來擬定就行。”科曼也不客氣，他是一個準尉，但不排斥做準將的工作，“其實盯著德國國防工業的國家不止一個，美國肯定有類似的計劃，不過沒關系，美國人的德行相信父親還是了解的。”

德拉貢上將立刻做出一副高深莫測的樣子，就好像是真的了解，但其實跟本不了解，不過英國人說過，美國是我們這邊的意大利人。

蒙哥馬利之所以一直不服艾森豪威爾，也是因為以他為代表的英國軍人，認為美軍的戰斗力很差。

科曼說的東西和德拉貢想的不一樣，科曼說的是美國對科研人才的不尊重，直白點說就是美國大眾認知這一塊有問題，美國不尊重普通的科研人才，美國尊重什么呢，尊重的是愛因斯坦那種科研人才。

在二十一世紀的表現就是，美國對普通理工科人才心中有輕視，但對已經證明過能力的頂尖科研人才十分重視。

在留學和本國教育當中，學霸是人人可欺的書呆子，但對于那種隨便學習如同喝水，各種社交都不耽誤就一騎絕塵的學神又充滿崇拜，既要也要還要。

(本章完)_c