看著工人開始拆除墻體，趙承平蹲在一旁，撿起一塊拆下來的磚――上面的砂漿確實稀疏，他心里暗自慶幸：還好及時發現了問題，要是等砌筑完成再整改，麻煩就更大了。他掏出筆記本，在“墻體砌筑”旁寫下：“三層東墻垂直度偏差8mm，灰縫不飽滿，已要求拆除重砌，后續需增加抽查頻次，每2小時檢查一次。”

十月中旬，教學樓順利封頂，項目進入室內外裝修階段。此時的工地不再是鋼筋水泥的“叢林”，漸漸顯露出教學樓的溫馨模樣――外墻開始涂刷米白色的涂料，室內的窗框也陸續安裝到位。但趙承平的神經卻繃得更緊了：裝修材料的環保性直接關系到孩子的健康，半點不能馬虎。

每天材料進場時，趙承平都會守在工地門口，逐一檢查每批材料的檢測報告。涂料進場時，他會打開一桶，聞一聞氣味――優質的環保涂料只有淡淡的乳液香味，沒有刺鼻異味；板材進場時，他會查看側面的“e0級”標識，還會用卡尺測量厚度，確保符合設計要求。

這天上午，一批木門運到工地。趙承平剛走近貨車，就聞到一股刺鼻的油漆味，他立刻皺起眉頭，讓工人打開包裝：“這門的氣味不對，趕緊把檢測報告拿給我看。”送貨師傅遞過來一份報告，趙承平仔細翻看――報告上的檢測日期是半年前的，而且甲醛釋放量指標剛好卡在合格線邊緣。

“這門不能用！”趙承平果斷說道，“你看，報告已經過期了，而且現在聞著有明顯異味，肯定不符合環保要求。孩子們每天在教室里上課，長期接觸甲醛，對身體傷害太大了。”送貨師傅急了：“趙工，這門我們都是按合同要求做的，退貨的話我們損失很大，能不能通融一下？”

“通融不了！”趙承平的語氣異常堅定，“孩子的健康比什么都重要。我不管你們有什么困難，這批次門必須退貨，三天內給我換符合e0級標準的木門，還要提供最新的檢測報告，否則我就按合同約定索賠。”他掏出手機，對著木門和檢測報告拍照，發給監理工程師和學校負責人：“我已經留了證據，這批次門絕對不能進場。”

送貨師傅見趙承平態度堅決，只好打電話給廠家協調退貨。

隨著室內裝修進入尾聲，實驗小學擴建項目迎來了窗戶安裝與水電鋪設的關鍵階段。十一月的老城區已有了寒意，清晨的工地常常彌漫著薄霧，但趙承平每天依舊提前一小時到崗――他深知，窗戶的密封性關系到冬季保暖，水電的合理性影響著孩子的使用安全，這些“看不見的細節”，恰恰是教學樓品質的關鍵。

這天上午，施工隊正在安裝三層教室的鋁合金窗戶。趙承平走進教室時，工人正將一扇窗戶抬進窗框，金屬與墻體碰撞發出清脆的聲響。他沒有急于上前，而是先繞著窗框走了一圈，用手撫摸窗框與墻體的縫隙：“發泡膠打得很均勻，沒有漏縫，這點做得不錯。”

待工人固定好窗戶，趙承平立刻上前調試。他雙手握住窗扇，輕輕向兩側推拉――窗扇移動時有些卡頓，還發出輕微的“咯吱”聲。“停一下，這扇窗有問題。”他皺起眉頭，蹲下身查看軌道，發現軌道內側沾了不少水泥殘渣，部分滑輪還卡著細小的鋁屑。“軌道沒清理干凈，滑輪也需要潤滑，這樣孩子用的時候不僅費勁，時間長了還會磨損窗扇。”_c