第189章：沙盤分析父母心結，他們只是擔心兒子安全

孫主任走了，帶走了他那不怒自威的氣場，卻在病房里留下了一片更為沉重的寂靜。

他帶來的那份文件，就放在床頭柜上，封面上的“省城交通改善指揮中心”幾個字，在燈光下顯得格外刺眼。孟蘭的目光幾次三番地掃過那份文件，又迅速移開，仿佛那不是紙，而是燒紅的烙鐵。

剛才那種劍拔弩張的氣氛消失了，取而代之的是一種彌漫在空氣中的、手足無措的茫然。

林建成夫婦像是兩個誤入巨人國度的普通人，剛剛親眼目睹了巨人們談論著如何搬動山脈、改寫河流，而他們的兒子，就是其中一個巨人。這份沖擊，遠比單純的“升官”要來得具體而震撼。

孟蘭不再提“辭職”兩個字了。在“市里”、“交通廳長”、“等你拍板”這些詞匯面前，“回江州大學當老師”的提議顯得那么天真，甚至有些可笑。她默默地收拾著保溫桶，蓋子擰開又擰上，發出輕微的塑料摩擦聲，一下，又一下，泄露著她內心的不平靜。

林建成則重新站回了窗邊，背影僵直。他沒有再引經據典，也沒有再厲聲斥責。歷史的厚重，在“一天三個電話催我”這種鮮活而急迫的現實面前，似乎也失去了用來參照的坐標。他一生研究的，是塵埃落定的興衰，而他的兒子，正在親手掀起決定未來走向的浪潮。

驕傲嗎？當然驕傲。那份從心底涌起的自豪感，幾乎要從胸口溢出來。但與此同等強烈的，是那份深入骨髓的恐懼。他們終于窺見兒子所站立的高度，也因此看到了那高度之下，是何等深不見底的懸崖。

“爸，媽，你們先回去休息吧。”林舟的聲音打破了沉默，“我這里有護士，沒事的。”

孟蘭轉過身，看著兒子蒼白的臉，想說些什么，千萬語堵在喉嚨口，最終只化為一句：“那你……那你好好休息，別想太多。湯明天我再給你送來。”

林建成也轉過身，他推了推眼鏡，嘴唇動了動，最后只是沉聲說：“嗯，我們走了。”

他們離開的腳步聲很輕，帶著一種小心翼翼的遲疑。當病房的門被輕輕關上，將外面走廊的光亮徹底隔絕時，整個世界仿佛都安靜了下來。

林舟靠在床頭，沒有動。

他能清晰地感覺到父母情緒的劇烈波動，那種混雜著驕傲、欣喜、惶恐、不安的復雜情感，像一團亂麻，緊緊地纏繞著他們，也纏繞著他。

孫主任的到訪，是一劑猛藥。它暫時壓制住了父母“勸退”的念頭，卻也催生了更深層次的憂慮。他用一個更大的現實，覆蓋了他們原有的擔憂，但這并不能從根本上解決問題。

問題不在于他的職位有多高，權力有多大。問題在于，他如何才能讓兩位生活在普通世界里的知識分子，理解他正在做的事情，并為此感到安心，而不是恐懼。

用數據和邏輯？他試過了，在父親的歷史觀面前，蒼白無力。

用事實和地位？孫主任已經幫他展示過了，結果是讓他們更加害怕。

林舟緩緩閉上眼睛。

他需要找到那個最根本的癥結。就像他在沙盤里分析那些復雜的經濟模型一樣，他需要找到父母心結里的那個“核心變量”。

一抹清涼的意念在腦海中擴散開來，四周的消毒水味、儀器的輕微滴答聲，都如潮水般退去。一個由無數光點構成的、無邊無際的虛擬空間，在他意識深處緩緩展開。

沙盤啟動。

他沒有去構建宏大的省域模型，也沒有去推演復雜的交通路網。這一次，沙盤中央只出現了兩個樸素而清晰的人形光影。

一個是他父親，林建成。另一個是他母親，孟蘭。

這是他最熟悉，也最不需要外部數據來填充的模型。他們的一生，他們的性格，他們的喜怒哀樂，早已刻在了他的生命里。

沙盤之上，兩人的模型數據流淌而出。

人物：林建成

身份：退休歷史學教授，林舟之父

性格特征：嚴謹，固執，理論派，愛之深，責之切

核心知識體系：華夏五千年興衰史，帝王將相權謀術，對權力斗爭的殘酷性有深刻的理論認知

當前情緒：驕傲（92%），恐懼（96%），迷茫（85%）

認知壁壘：將歷史經驗過度套用于現代政治環境，對“技術官僚”與“政客”的概念存在混淆，無法理解“數據驅動決策”的內在邏輯

人物：孟蘭

身份：退休小學教師，林舟之母

性格特征：感性，善良，極度護子，安全感需求高

核心知識體系：市井生活經驗，社會新聞，親友口述信息

當前情緒：驕傲（95%），恐懼（98%），無助（90%）

認知壁壘：將“官場”與“危險”劃等號，對兒子工作的認知停留在抽象的“當官”層面，無法將其與-->>具體的、積極的社會貢獻建立聯系

看著這些冰冷的數據，林舟的心卻感到一陣溫熱。他看到了那些斥責和眼淚背后，藏著怎樣深沉的愛與擔憂。

他設定了推演目標：“分析父母心結的核心癥結，并尋找最優解決方案。”