晨會的精神洗禮剛結束，程硯感覺自己像被掏空的麻袋，靈魂重量直奔負數。

他正打算利用剩下寶貴的時間，效仿武林高手“五心朝天”進行深度回藍，結果屁股還沒坐熱乎，上課鈴就帶著催命的節奏“叮鈴哐啷”響徹云霄！

兩節！連堂！英語！

這安排，對程硯這種“英語絕緣體”+“晨會后遺癥晚期患者”來說，無異于把一只渴睡的樹懶直接丟進了《黑客帝國》的代碼雨里，還是全英文無字幕版的！

“造孽啊……”程硯發出一聲絕望的悲鳴，感覺眼前潘老師那和藹可親的笑容都扭曲成了“睡魔”的獰笑。課本上的字母開始跳舞，不，是群魔亂舞！每一個英語單詞都像催眠符咒，每一個語法結構都像通往夢鄉的康莊大道。

困意，如同洶涌的潮水，一波強過一波地拍打著程硯那搖搖欲墜的意識堤壩。他頑強抵抗，試圖用“頭懸梁錐刺股”的精神，奈何眼皮重如千斤閘，每一次努力抬起都像是在挑戰舉重世界紀錄。

就在程硯即將被“睡魔”徹底拖入深淵，腦袋以慢動作優雅地、堅定地朝著桌面進行自由落體運動的關鍵時刻——

咚！

一聲悶響，不是程硯的腦袋磕桌，而是他親愛的同桌，張哲同志！這位仁兄顯然比程硯更早一步向睡魔投誠，上演了一出驚天地泣鬼神的“課堂拜佛”。

只見張哲同學，上半身虔誠地匍匐在桌面上，額頭緊貼英語書封面那個戴著眼鏡的嚴肅老頭，雙臂舒展向前，掌心向上攤開，仿佛在祈求知識之神賜予他清醒的力量。

那姿態，標準得可以去寺廟當兼職模特！

要不說兩人是同桌呢！

講臺上，潘老師溫柔似水的聲音如同春風拂過麥田：“……so，thepastparticipleisusedheretoindicateapletedactionbeforeanotherpastaction……”

然后，春風戛然而止。

全班同學清晰地看到，潘老師臉上那萬年不變的、仿佛焊上去的溫柔笑容，瞬間凝固了零點零一秒。

她的目光如同精準制導的激光，瞬間鎖定后排那兩個在知識的海洋里“虔誠叩拜”的身影。

“程硯同學~張哲同學~”潘老師的聲音依舊甜美，甜得像裹了十斤蜜糖的砒霜，帶著一種讓人頭皮發麻的慈祥，“看來，老師的課桌風景獨好，吸引了二位‘朝圣’的目光呀？”

程硯一個激靈，垂死病中驚坐起！張哲更是嚇得差點原地表演一個鯉魚打挺，驚慌失措地抹了抹嘴角可疑的亮晶晶。

潘老師笑瞇瞇地，用最溫柔的語氣，宣判了最“社死”的刑罰：“既然二位對講臺如此心馳神往，那么，就請你們帶著椅子，移駕到講桌旁邊來吧。那里，視野開闊，空氣清新，保證讓你們精神百倍，靈感如泉涌！老師也好隨時聆聽二位的高見哦~”