趙云在后面聽得火起，拳頭捏緊，恨不得上去給那酸儒一拳，被蔡琰用眼神制止。

蔡琰神色不變，微微一笑，反問道：“敢問這位先生，倉頡造字，可否算‘工匠之事’？蔡倫造紙，又可否算‘末業’？若無紙，經史子集何以傳承？文明何以延續？琰以為，無論治學抑或技藝，但能利國利民，便非末業。君子不器，然君子亦需器以載道。紙，便是承載我輩學人道心之器，豈可輕賤？”

她引經據典，邏輯嚴密，一番話既駁斥了對方的謬論，又抬高了造紙術的意義，可謂擲地有聲！

“說得好！”楊彪率先出聲支持，“器以載道！此大善！若無知紙，我等今日焉能在此談經論道？蔡姑娘此舉，乃是功在千秋的實事！”

“不錯！紙上談兵易，腳踏實地難！蔡姑娘知行合一，令人敬佩！”不少清流官員紛紛附和。

那出挑釁的博士頓時面紅耳赤，訕訕地說不出話來。

經此一役，蔡琰算是真正在名士圈中初步立住了腳跟。她不僅展示了才學，更展現了不卑不亢的氣度，贏得了不少人的尊重。

隨后，文會進入詩詞唱和環節。有人以“紙”為題，請蔡琰賦詩。蔡琰略一沉吟，便口占一絕，詩句清麗，意境高遠，既詠紙之德，又抒己之志，再次博得滿堂彩。

就連一向嚴苛的蔡邕，在聽到女兒的詩句后，眼中也閃過一絲不易察覺的欣慰。他或許仍不喜女兒“操持賤業”，但女兒的才學，確實無可指摘。

蔡琰趁熱打鐵，將帶來的“云琰文會箋”分贈給在座諸位名士，請大家品評。紙張的精美絕倫，再次讓眾人贊嘆不已，紛紛表示以后要用此紙書寫。

文會的氣氛，因蔡琰的出色表現而變得更加熱烈融洽。她巧妙地周旋于諸位名士之間，談詩論文，應對得體，既不過分張揚，又充分展示了才華，迅速成為了場中的焦點之一。

趙云看著師姐在眾多大人物面前侃侃而談，游刃有余，心中佩服得五體投地，同時也暗暗松了口氣。看來，師姐這一步是走對了。

然而，就在文會氣氛一片祥和之際，誰也沒有注意到，在廳堂角落，幾位與宦官關系密切的官員，正低聲交換著眼神，嘴角帶著一絲若有若無的冷笑。

風暴，往往孕育在平靜之下。

（本章完）

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