李承乾看看了諸位內閣大臣。

“朕知道你們心中有疑惑，到時候更改科舉內容免不了爭論一番，但現在朕還沒決定開科舉，到時再爭論吧。”

“是！陛下！”

房玄齡帶頭回應。

“今日召集諸位愛卿前來，除了國事外，朕還有一些想法。”

李承乾微微頓了頓，目光變得深凝重了起來。

“諸位覺得儒學于我大唐有何益處？”

罷，李承乾目光掃視著群臣，等待一場精彩絕倫的思想盛宴，一場關乎大唐文化走向與未來根基的深度探討與思想碰撞。

房玄齡微微低頭思索片刻，率先站起身來，神色恭敬。

“陛下，儒學源遠流長，傳承千載，其蘊含之禮義仁智信等諸多理念，無聲無息卻又潛移默化地教化民眾，使人心向善，民風淳樸。”

“于大唐之風化，頗有潤色之功。”

“能令我大唐子民明辨是非，知禮守節，尊崇秩序，此乃儒學于大唐社會風氣之顯著益處，不可或缺。”

王珪亦點頭稱是，補充道：“陛下，儒學之思想，可有力地規范君臣，父子，夫婦等倫理綱常。”

“君君臣臣，父父子子，各安其位，各司其職，朝堂之上方能秩序井然，政令暢通。”

“為君者得以圣明治國，為臣者能夠盡忠職守，此乃儒學對大唐根基穩固之不可或缺的助力，是為維系我大唐社稷安穩之關鍵所在。”

李承乾微微皺眉，陷入沉思，片刻后緩緩開口，語調沉穩。

“諸愛卿所，雖有其一定道理。”

他站起身來踱步數步。

“但朕觀儒學，雖有教化之功，但亦不乏陳腐之弊。”

“其過于強調等級差別，仿若一道無形之枷鎖，或會束縛百姓之創新思維，使其難以掙脫思想之牢籠，勇于探索未知。”