歲歲懵懵地跟著她走了，走了幾步，腳步越來越慢，有些無措地牽著他的手，小聲問道：“爸爸，我是不是做錯了？”

賀淮川安撫地摸了摸她的小腦袋，“別怕，也許是好事。”

他這么一說，歲歲就放心了。

老師帶她來到了辦公室，里面有個老頭，看上去有些嚴肅。

老師在他面前說了幾句話，那老頭抬頭看著歲歲，然后拿出一份卷子給她。

又做題呀。

老師說：“會多少做多少，不會的空著就可以了。”

這是今年國家級奧數決賽的題目。

這個老頭是奧數指導老師，姓袁，也是全國特級教師，現在負責的是神童項目。

顧名思義，就是挖掘一批神童，進行專業培訓，表現得好的，之后還能進入國家機關工作。

當然，這些事暫時還保密，只有達到條件的才能知道。

歲歲也不知道這些，只當是做題玩的。

她拿著筆，這一次速度沒有之前的快了。

但歲歲幾乎也沒有太多的思考，花的時間大部分也都是在審題上，之后就可以拿起筆來寫了。

袁老師起初沒太注意，過了一會兒，見歲歲翻頁了，這才忍不住湊過來。

這一看，他就挪不開眼了。

思路清晰，找的破題點也很好，心算也厲害，旁邊的草稿紙她幾乎沒用過。

而且有的題她用的還不止一種方法。

這小孩也太聰明了！

袁老師看著歲歲的眼神越來越亮。

他之前在全國走，已經找到了幾個小神童，但比起他們，歲歲要厲害得多。

要是先遇到她，只怕是其他幾個他都看不上了。

等歲歲寫完最后一個數字，他這才開口道：“小姑娘，你老師是誰？”

奧數和普通數學不一樣，沒有經過專業的訓練，很難想到這些解題思路和方法。

歲歲說：“我大哥和我爺爺呀，他們都教過我噠。”

“你大哥？他叫什么。”