第185章

簡單概述就是，這位老師擅長繪畫，有很強的藝術天賦，適合從事幼兒美術教育工作。

乍一看，似乎沒什么用。

但仔細一想，可能用處會很大。

畢竟自己手里面馬上就要有一家公司了。

既然是自己的公司，那自己便是老板，當老板，最急需的就是一雙可以識別人才的眼睛啊。

有了這個“慧眼識人”的能力，他就能在招聘和選拔人才的時候更加精準，找到真正適合公司發展的人。

對于系統的這項獎勵，李遇很滿意，嘴角微微上揚。

不多時，老師和孩子們都吃完飯了。

孩子們的小肚子都吃得圓滾滾的，像一個個小皮球。

之后就由老師們帶著孩子去刷碗，刷餐盤。

李遇了解到，這是“啟智幼兒園”的傳統，午餐時的餐飲工具都需要孩子們自己負責清洗。

這樣的好處自然就是能夠培養孩子們的自主能力了。

孩子們的家長自然也不會反對，他們覺得這樣的活動能讓孩子們變得更加獨立和懂事。

孩子們井然有序的排著隊，然后認認真真，仔仔細細的洗刷著自己的餐盤。

她們小小的，就和小豆丁似的~

有的孩子踮起腳尖，努力地夠著水龍頭，那小模樣可愛極了。

有的孩子則小心翼翼地拿著海綿，仔細地擦拭著餐盤上的油污。