夏原吉才正合他心意。

所以他也不吝贊賞。

夏原吉也反應過來自己之前的冒犯，不過面前的少帝也已經對自己表示了肯定，所以也只是后知后覺有些后怕，同時憨憨地撓著腦袋：“陛下謬贊了，是學生一時唐突了，陛下愿意垂憐學生，費些心神功夫講解，便是學生畢生之幸了。”

一邊說著，他的目光已經不自覺地飄到板子最中間，那個最復雜的坐標圖了上去了。

這幅圖最大，最復雜，他覺得答案約莫就在其中。

而另外一邊的戶部右侍郎郁新、兵部主事古樸二人，則是看著彼此交換了一個震驚的眼神。

夏原吉或許還沒聽明白。

可是他們這些官場上混最懂聽弦外的意思――陛下剛剛說要夏原吉給他、給大明實心辦事……給皇帝、給大明辦事的是啥？不就是朝官么！這是要直接給這個國子監學生一個官身的意思啊！是天大的恩典！

想到這一點，郁新和古樸都在對方眼里看到了懊悔：奶奶的！錯失進步良機了！！

“你果然很聰明。”朱允卓吹較腦19拋罟丶哪且環旯叵低跡畢鋁成下凍鲆凰柯獾男θ藎澳閬氳拿淮恚竿跖蛘汀梗聳請薷復竺鞅t飫嘀獎冶嶂擔錛鄢中氈櫚納險恰拐庖幌窒蠼械拿劣諂潯澈蟮納畈憒臥潁卦謖夥賈小！

夏原吉好學，朱允淄忠飩獺糜玫吶b恚比皇嵌嘍嘁嬪疲以嬌炫嘌隼賜度朧褂鎂馱膠貌皇敲矗

聽到朱允漬饣啊

不止夏原吉，郁新、古樸、林承軒三人也立刻把自己心中雜念摒除，全神貫注地開始認真聽了起來。

其一，他們已經基本理解朱允捉駁畝鞔淼囊庖辶恕

其二，他們更看到了當朝少帝對此事的重視――甚至這個夏原吉只是表現出了求知欲，陛下便幾乎明晃晃地說要破例直接給他一個給大明辦實事的官身！