“大哥，我哪什么曠世奇才。隨便說說而且。況且那幫大臣以后也照樣自私自利。對于他們家大于國。這才是他們讀書的道”李慎知道不可能因為他幾句話就改變

“那如何改變”李世民問道

“只能長遠打算。從私塾做起。從小教育讀書的孩子要忠于國家，忠于皇室。忠于百姓。

讓他們知道有國才有家，有國他們才能不流離失所。雖然不可能做到都會忠君愛國，但最少能有一半就好。

其實最理想的就是朝廷出錢開設學堂。從幼兒開始辦私塾，再到小學。大學。每個縣都要有小學，每個州都要有大學。

幾個臨近的村辦私塾。一層一層的讀。而且不光要學習儒學，還有算學，到了大學可以添加各行各業的學習，比如鐵匠。

木匠。泥瓦匠。醫學等。不是每個讀書人都有機會入朝為官的。剩下的人可以學習這些手藝，為朝廷增加生產力。”李慎說的小學，跟后世的中學差不多。私塾跟小學差不多。

“想法不錯。但是一要考慮朝廷不一定有這么多錢建學校。第二百姓也不一定有錢來讀書。”李世民分析道

“阿耶，你說的其實就是一個字，錢。無農不穩，無商不富。商業是國家建設的根本。不要相信什么無商不奸，唯利是圖。你看看朝堂上哪個官員家里沒有買賣。”李慎最討厭官員的嘴臉

“這要從長計議。不是一朝一夕就可以改變的。不過今日你說的天下大同說的很有道理。突厥人既然歸降我大唐，那就是我大唐的子民。他們十幾萬人就算種地也能中幾百萬畝地千萬石糧食。不能讓他們遷走。”李世民也同意李慎的想法

“十弟，今日大哥在崇文館與眾多學子論學。討論道如何施政。學子們眾說紛紜，孔祭酒也教導過我王道。不知你有何高見”李承乾想聽聽李慎的說法。