幽州，節度府行營。

考功總署署長周純剛坐在椅子上，顯得格外地興奮。

“節帥！”

“這一次大考可謂是賺足了眼球啊！”

“這狀元郎齊景明在城內掛紅花游街。”

“引起了全城的轟動。”

周純剛興奮地對曹風說：“您是沒有見到那個盛況啊！”

“這大街都被四面八方涌來的百姓給堵的走不動道了。”

“他們從來沒有想過。”

“通過一場考試，竟然可以直接當知府。”

“這可是逆天改命呀！”

“你不知道那些百姓對齊景明那個羨慕啊！”

“這齊景明突然得了第一名，還封為狀元郎。”

“這事兒要是天下皆知。”

“恐怕會有成千上萬的讀書人涌向我們幽州，為我們效力。”

周純剛道：“我聽說僅僅今天上午。”

“幽州書院的門口就被百姓給圍了一個水泄不通。”

曹風滿臉詫異：“幽州書院被圍了，為何？”

“都是送自家孩子去幽州書院讀書的。”

周純剛解釋說：“有了齊景明這個榜樣。”

“現在凡是家里有點積蓄的，都想讓自家孩子讀書識字。”

“到時候參加大考，說不定就能高中打當官兒，改變命運。”

曹風聞，哈哈一笑。

“這是好事兒啊！”

“只要讀書人多了，我們選取官員的選擇面更廣了。”

“到時候都是一些學識淵博的官員，辦差也會更得力。”

“縱使有些人當不了官兒，有了學識去開商鋪，做生意等等。”

“那各行各業也都能繁榮發展起來。”

曹風可是希望自已治下的讀書人越多越好。

因為讀書人多了，當官場的位子無法給他們提供足夠的職務。

會自然外溢，這些讀書人進入其他行業謀發展。

屆時會帶動各行各業的發展壯大。

讀書人學識豐富，見識也廣。

只要好好地引導。

肯定能推動科學技術的發展進步。

你讓目不識丁的莊稼人去改良種子，去改造農具，提高產量，提高勞動效力。

那成功的概率肯定不高。

畢竟他們的見識就那么多。

除了祖輩傳授的經驗外，缺少從別處獲得經驗的渠道。

他們想的就是耕好自已的地，吃飽飯而已。

可讀書人就不一樣了。

他們見識多，只要湊在一起研究嘗試，總能搗鼓一些新的東西出來。

“這一次的大考舉行的很倉促。”

曹風在高興之余，也指出了這一次大考的一些問題。

“無論是舉行的時間，還是考題，都是臨時準備的。”

“這也是形勢所迫。”

曹風對考功總署署長周純剛吩咐說：“可這選拔人才，以后不能這么草率。”

“你們考功總署要總結這一次的經驗，要不斷優化考題。”

“爭取多選拔一些真正有想法，有才干的人出來為我們效力。”

“以后的大考，不能這么籠統了。”

曹風頓了頓吩咐說：“我看可以分科考試。”

“要設立數學、稅務、刑法等等科目。”

“我們要分門別類的選拔人才。”