我們如此改革之后，既能為朝廷招攬足夠的人才，也能為這些學問不算頂尖的學子提供一個入仕的機會。”

趙鼎說完了之后，岳飛不由的點了點頭。

他這邊一點頭，劉禪也馬上跟著點了點頭。

不過，他倆點頭之后，還沒來得及說話呢，趙鼎就又繼續說道：

“而且，元帥您也不會擔心，他們擔任了技術型官員了之后，會因為一生只能困于一個崗位而懈怠。”

“哦？

此話何解？”

“元帥可知道，為何天下的學子都覺得科舉之路難于上青天？”

聽見這個問題，岳飛想也沒想便答道：

“那自然是因為他們學問不精。”

他一說完答案，趙鼎便笑著說道：

“元帥說的沒錯，但這只是其一。”

“哦？還有別的原因嗎？”

“當然。

除了自身學問不精之外，還有一個重要的原因，便是他們不通實務。”

“不懂實務？”

“沒錯！

科舉的目的，是為了替朝廷檢拔人才。

除了經義是考察學子的學問之外，剩下的策、論都是在考察他們對于如何施政的理解。

但他們本身并沒有參與過任何的政務，甚至連朝廷是如何運轉都搞不清楚。

因此，除了少部分的天縱之才以外，大部分學子的策、論都顯得過于天真。

但就算是這些天縱之才，通過了科舉之后，也要先觀政，，才會下派去接觸實際的政務。

這便是學子不懂實力的弊端。”

說到這里，趙鼎話鋒一轉，便接著說道：

“可是，岳元帥您想一想，當這些學子以技術型官同的身份進入了朝廷之后，哪怕他們只是負責具體的業務，也會慢慢的了解的政務到底是什么。

有了這些經驗，再加上他們本身的學識。

如果他們再次去參加科舉之時，豈不是要更加的容易？”

趙鼎說到這里，岳飛和劉禪倆人都是眼前一亮。

這老趙，真他娘的是個天才。

心里生出來這個想法之后，劉禪正要答應，卻聽到岳飛又再次問道

“可是，朝廷的技術型官員多了之后，留給參與經義科考的那些學子們的官員可就少了。

萬一他們要是鬧起來，也不好處理啊。”

誰知道他這話問完了之后，趙鼎卻是笑瞇瞇的看著他，就是不說話。

被趙鼎笑瞇瞇的樣子看的心里直發毛，岳飛不由的后退了一步。

“你這樣看著我干什么？”

“嘿嘿嘿，那是因為元帥您剛才問的那個問題，只有您才能解決呀。”

“我？

你想讓本帥強力鎮壓？

不行不行，這些學子都是大宋未來的希望，豈能強力鎮壓？

那不是寒了他們的心嘛。

不行，絕對不行！

本帥的手段只對外敵，可不會用到自己人身上。”

岳飛毫不猶豫的說完了之后，結果卻是收到了趙鼎好大一個白眼兒。

“元帥你想什么呢？

我的意思是，只要你開疆拓土的速度足夠快，你說的那個問題，就永遠不會出現。”_c