眾人看向秦良的眼神中，帶著恭敬，他們想不到這個年輕人，竟然對艦船行駛也有如此深刻的認識。

剛剛在講解的過程中，深入淺出，從基礎操作，到基本原理，全都娓娓道來，即使是幾十年的老船長，也沒有他這個認識！

是真正的做到理論是實踐完美結合。

“大家還有沒有其它問題？”秦良對著在場眾人再次問道。

眾人相視一眼，隨后全都回答道：“沒有了。”

“好！那咱們現在就出發。”

“是！”

隨著秦良一聲令下，隨后就看到那振興號艦船緩緩從港口駛出，朝著海面而去。

行駛了幾十海里。

“秦老師，根據之前的設計要求，現在海水的深度還有水文環境，已經達到了釋放聲吶的條件，是否釋放？”政委潘新軍對著秦良詢問道。

他很清楚，這次的試驗以秦良為主，哪怕自己這個政委，也必須聽從秦老師的。

秦良看了看周圍，一望無際的海面上，風平浪靜。

“可以，就按照之前的操作要求，釋放吧。”秦良說道。

“好。”潘新軍點頭。

隨后，對著艦船下達了釋放聲吶的命令。

隨著他的命令下達，那一米多長的圓柱形的聲吶，被拖拽著放入海水中。

艦船的速度也慢了下來，隨著纜線的釋放，很快，第二個聲吶被放置下去。

接著，便是第二個，第三個

隨著設計的聲吶被放入水中，指揮艙的電腦上，開始不斷地收到周圍的聲吶信號。

“現在距離還太近，偵聽到的，主要還是振興號的噪音和海洋背景雜音。”秦良看著信號說道。

兩個小時后，所有的聲吶全部被釋放到了海水中，形成了一個聲吶陣列，這些陣列被一條長長的纜線連接著，由振興號拖曳著前行。