很快，三個人進了一間教室。

非常大的教室。

學生區是階梯教室的結構。

前面教學區空間很大。

是專門為了現場教學設計的。

三個人一進教室，里面那些學生立馬爆發出了一陣尖叫聲和鼓掌聲。

都是給陳鋒的。

黃老師多少有點意外。

沒想到自己教的這些學生，竟然有這么多都成了陳鋒的粉絲。

更尷尬了。

早知道，前天的直播現場，自己就不說那番話了。

估計蔣文也是因為自己的那番話，所以故意擠兌自己，讓自己給陳鋒搭個戲來一把現場教學。

想看自己出丑吧？

還真就不信了。

自己可是家喻戶曉的黃老師。

再不濟，也不至于被一個小小的陳鋒給壓下去吧？

陳鋒是個啥？

群演而已。

要不是《演員是什么》這檔綜藝，誰知道他是誰啊。

陳鋒的那種莫名其妙的演技并不算正統主流的表現手段，總感覺有些浮夸和旁門左道。

就不信他所有角色都能本色出演。

今兒就切身體會一把。

看看他的演技到底有多真實。

黃老師揮手示意所有學生安靜下來，這才清了清嗓子說：“各位同學，陳鋒想必大家都認識了啊。”

“《演員是什么》綜藝節目里，燕京賽區的五強之一。”

“現在網上人氣很高。”

“這次他過來只是湊巧啊。”

“不過呢，老師跟他也商量了一下，決定讓他幫個忙，給你們來一場現場教學。”

“陳鋒的表演方式，我相信你們很多人在電視里都見識過了。”

“非常逼真。”

“那么，他是怎么做到的？”

“一會，讓蔣導出個題目，老師可以跟陳鋒搭個戲，給你們做一次現場教學分析。”

“大家記住啊，機會難度。”

“所有人都仔細觀摩，認真揣摩陳鋒的表演形式。”

“好了。”

“蔣導，你給出個題目吧？”

“兩個人的場景，我來給陳鋒搭個戲。”

蔣文這才往前站了站，臉上帶著一絲壞笑，清了清嗓子：“咳咳，好，那我就不客氣了啊。出個什么題目好呢？”_c