兩個月，在黨校這個看似封閉實則暗流洶涌的熔爐里，足以讓許多事悄然改變。
當十二月初的寒風裹挾著細碎的冰粒，敲打著省委黨校禮堂高大的玻璃窗時，畢業典禮的氛圍已然被烘托得肅穆而熱烈。
碩大的禮堂里，暖氣開得很足，驅散了冬日的寒意。
主席臺上方懸掛著鮮艷的黨旗和國徽，臺下坐滿了穿著統一深色正裝的中青班學員、黨校領導和特邀嘉賓。
氣氛莊重而喜悅，彌漫著一種學有所成、即將奔赴新征程的昂揚氣息。
鄭儀坐在臺下第一排最中間的位置。
這是屬于支部書記和優秀學員代表的殊榮。
他穿著熨燙得一絲不茍的藏青色西裝，白襯衫領口系著一條深藍色領帶，整個人顯得挺拔、沉穩。
這兩個月，在平靜的學習日程下，發生了太多不足為外人道的交鋒與布局。
自從那次食堂早餐的“推心置腹”之后，張林對鄭儀的態度發生了翻天覆地的變化。
從最初的試探、交易心態，逐漸轉變為一種近乎依賴的信服。
鄭儀像一位極其高明的馴獸師，精準掌握著投喂與鞭策的節奏。
他不斷向張林傳遞著經過精心“過濾”和“加工”的省里信息：
“組織部調研的同志側面肯定了明州近期的穩控措施……”
“上次研討會上張市長關于產業集群的發，徐省長在內部文件上有批示，認為思路很清晰……”
“有領導私下表示，特殊時期，確實需要張市長這樣熟悉地方、勇于任事的干部頂上去……”
這些信息，半真半假，或者真假摻半。
有些是鄭儀根據省里的公開文件和公開活動軌跡合理推斷的，有些是他通過岳父秦嶺的渠道了解到的鄒俠書記對張林的某些中性評價，還有一些則完全是鄭儀自己根據局勢捏造出的“利好”。
但每一次傳遞，都伴隨著鄭儀篤定、沉穩、帶著一絲“我是你圈內人”的語氣，仿佛他正站在權力漩渦的中心，為張林爭取著至關重要的支持。
鄭儀成為了張林窺探省里意志的唯一“窗口”和“渠道”。
張林的心態，從最初的狂喜和感激，逐漸演變成一種深深的敬畏和依賴。
他不再懷疑鄭儀的能力和能量，甚至開始不自覺地在一些黨校內部的小組事務、研討觀點上征求鄭儀的意見，試圖讓自己的行更符合鄭儀所暗示的“省里期待”。
同時，鄭儀也巧妙地利用自己支部書記的身份，在“建設性”的范圍內，推動了幾個不大不小的研討主題和實踐活動。
其中一個關于“優化營商環境與勞動者權益平衡機制”的課題研討，鄭儀力主由張林牽頭匯報。
鄭儀事先“提點”張林，省里非常關注此類問題的解決思路，這是展現能力的好機會。
張林果然投入巨大精力，拿出了比之前在食堂面對鄭儀時更成熟、更穩妥、也更符合主流價值觀的匯報方案，既強調了經濟發展的必要性，也突出了法治保障和公平底線。
這份匯報在班上引起不小反響，連趙穎都在課后罕見地對鄭儀說了句：
“張市長這次準備得很充分。”
這句話又被鄭儀第一時間“翻譯”給了張林聽：
“趙班長都認可了，說明我們的大方向是對的。”
另一個例子是黨校組織的一次基層調研。
地點選在江東省另一個經濟相對發達、矛盾也較為突出的地市。
鄭儀在分組時，不動聲色地將自己、張林、劉建華、孫長征分在了一組。
這個組合本身就讓張林如坐針氈，當然，這種效果是鄭儀特意塑造出來的。
在調研過程中，鄭儀扮演了絕妙的調和者角色。
當劉建華看到當地企業拖欠農民工工資的案例再次憤懣難平時，是鄭儀及時引導他進行“建設性批判”，指出制度漏洞和執行短板，并引導其思考可行的解決方案。
當孫老對當地官員招商引資政策過于寬松提出辛辣諷刺時，又是鄭儀出來打圓場，將話題引向“如何在吸引資本和維護公平之間找到最優解”。
在整個過程中，鄭儀始終以一種不偏不倚、專注解決問題的姿態出現。
他多次在公開場合肯定張林作為地方主官的難處和實際經驗的價值，同時也委婉地指出，若能引入更多元的監督視角和更科學的評估機制，效果會更好。
這一切，都被張林看在眼里。
他看到鄭儀有能力駕馭劉建華這樣的“刺頭”和孫老這樣的“毒舌”，看到鄭儀有能力在尊重各方觀點的基礎上引導研討走向“建設性”的方向。
更重要的是，他看到鄭儀始終在“維護大局”，在維護他張林作為“未來明州掌舵人”的威信和“專業能力”！
這無疑進一步強化了張林的認知：
鄭儀是他不可或缺的盟友和助手！
鄭儀具備在明州那個復雜環境中，幫助他“穩住局面、推動變革”的能力！
這兩個月里，張林不止一次在私下場合，用一種近乎托付的語氣對鄭儀說：
“鄭書記，明州那個攤子，將來真得靠你多幫襯了！”
他甚至主動提出，回明州后會盡快向市委常委會提議，爭取讓鄭儀擔任市委秘書長！
鄭儀的回應始終是溫和而低調的：
“張市長重了，在其位謀其政，都是為了工作。”
而劉建華也在鄭儀持續的引導和鼓勵下，這位憋屈已久的副市長仿佛被注入了新的活力。
他不再一味抱怨，而是學會了更聚焦地提出問題，更努力地尋求解決方案。
鄭儀推薦他閱讀了幾本關于工會改革和集體協商機制的書，讓他大為受益，在幾次研討中展現出了令人刮目相看的“專業性”。
他對鄭儀充滿了感激和崇拜，儼然成了鄭儀最堅定的支持者。
而此刻的禮堂。
“……為期三個月的學習培訓，同志們展現了昂揚向上的精神風貌和求真務實的優良學風，在理論武裝、黨性修養、能力提升等方面都取得了豐碩的成果……”
主席臺上，省委黨校常務副校長陳向華正在做結業總結。