按照李信的構思，整個東瀛國劃分，以富士山為界線。

富士山以西區域，包括九州島、四國島在內，為東瀛省。

以國都城，為東瀛省首府。

不過很顯然，國都城這個名稱要進行更改，更改之后定名為東瀛城。

富士山區以東區域，為扶桑省。以江戶城，為扶桑省首府。

東瀛省、扶桑省設立之后，全部采取軍管統治。

原西路軍，步兵第三十一師、步兵第三十二師、步兵第四十二師、步兵第四十三師、步兵第六十一師、步兵第六十二師，這六個步兵師師長一起，組成東瀛省軍管會，負責鎮守東瀛省各地。

原東路軍，步兵第十六師、步兵第十七師、步兵第十八師、步兵第四十一師、步兵第六十三師，這五個步兵師師長一起，組成扶桑省軍管會，負責鎮守扶桑省各地。

另外，將東洋水師駐地，從大乾國江南等地，遷徙至江戶城。東洋水師，鎮守東瀛省、扶桑省，以及東瀛區域東方海洋。

而原東洋水師統轄的區域，全部移交給北洋水師負責。

為了保證推行王化，必須要輔以大軍鎮壓！

在做出了這個決定之后，延寧五年七月初七，位于東瀛城內，召開了東瀛省、扶桑省軍政高層會議。

望著一眾師長，李信開口說道：“鎮守東瀛、扶桑，首要任務便是肅清奸佞、不法分子。”

“這一點，將由錦衣衛東瀛鎮撫司，協助諸位一起處理！肅清奸佞，方能夠剔除這邊的不穩定分子，確保東瀛各地穩固！”

“除此之外，第二個任務，便是編戶齊民，對東瀛民眾登記造冊。”

“第三，從大乾國各地抽調民兵武裝，前來東瀛各地，移民實邊！”

“第四，我會吩咐內閣那邊，從各地抽調讀書人，前來東瀛、扶桑兩省，充實兩省的基層行政人員。”

“這些讀書人，”

李信繼續說道：“不僅僅是東瀛、扶桑兩省的基層行政人員，還將擔任兩省各地學堂的教官，負責推行同化政策。”

“經過這幾年的努力，咱們大乾國也已經編制出了標準的大乾字典、大乾官話。在東瀛、扶桑這邊，也將和草原、西域、雪域一樣，推行大乾話、大乾字，要做到書同文、語同音！”

“等到各地學堂成立之后，所有未婚人員，全部送入到學堂之中，學會大乾話、大乾字。”

“尤其是年滿六歲的適齡兒童，一定要保證全部送進學堂！”

“另外，咱們大乾國內閣制定的田賦政策，也同步推行到東瀛、扶桑兩省。大乾話、大乾字的標準，也將和田賦政策掛鉤。能夠熟練運用大乾話、大乾字的，適當減免田賦。”

“有在公共場合，繼續說東瀛話的，增加田賦！”

“爭取在一二十年時間內，在東瀛國絕大部分區域，徹底推行大乾話、大乾字！”

同化政策中，讀書識字才是最重要的！

接受同樣的教育，才能夠建立認同感。

這項政策，也是一項長期政策。

只要能夠將東瀛國的話語，徹底改變過來，后續再輔以其他政策，徹底讓東瀛國歸附王化，就簡單多了！

其他政策，自然便是移風易俗、通婚了！

這兩項政策，看似簡單，不過也是保證東瀛國歸附王化的關鍵。

移風易俗，便是要剔除東瀛國境內現如今的一些舊風俗，逐漸以大乾國的風俗禮儀取代。