可眼前出現的人，什么都不用做，單是憑借那層家庭關系，就名正順地成了小家伙的哥哥。

他有一層堂哥的身份，他們是親人，自己跟他們是不一樣的。

說穿了，宮望珩就是有些酸。

酸顧琛是小愿愿最喜歡的哥哥，能用“我弟弟”來指代小家伙。

而他只能用“住在我家對門的那個小弟弟”來指代小愿愿。

微妙的嫉妒在意，比起情緒，更像是一種本能。

小孩子會更想抓住自己喜歡的東西，不讓別人搶走。

宮望珩對需要智商解決的事情都很在行，可對上這種情緒，終于有點八歲小孩的樣子了。

小顧琛不再說話，他便主動問：“那你們呢？在一起的時候會玩什么？”

小顧琛還以為結束了，沒想到對方卻突然開始問他。

想了想，還是友好地回答：“什么都玩啊，之前過年我們住在奶奶家，能玩的都玩了，一起打游戲，一起睡覺。愿愿很喜歡聽故事的，所以我最多是給他講故事。”

宮望珩今天就是帶了故事書來的，正放在一邊。

他很實在地拿起來問：“這種故事書，他會喜歡嗎？”

小顧琛看了一眼：“……這是哲學故事。”

哲學故事不也是故事書嗎？

宮望珩問：“不行嗎？”

“弟弟喜歡童話故事，最簡單的那些故事，這對他來說有些難了。”

這還難？

這不是最簡單的哲學故事嗎？

“這一點都不難啊。”

“？”

小顧琛隨手翻了一頁，內容就是，政治與婚姻的關系——這還不難嗎？都能把弟弟難死了。

“這些弟弟肯定不會喜歡的。”小顧琛道，“我還以為你是了解我弟弟的。”

不小心就在宮望珩雷區上踩了一下。

他也開始覺得這個琛琛哥哥有點令人不喜了。

小愿愿終于噓噓完回來。

多費了點時間，因為粗心的顧爸爸給他洗手時，把他袖口洗濕了，然后去換了件衣服。

小寶貝慢慢走回來，不覺得氣氛哪里不對，在剛才的位置上坐下。

一樣的坐姿，一樣的動作，又將那兩塊積木拿了起來。

小顧琛道：“愿愿，你那兩塊剛好是我這里的屋頂，你過來看。”

小寶貝用屁股挪過去，到了琛琛哥哥邊上。

“來，你把這兩塊放這里。”

小顧琛指引著小寶貝放上去。

小寶貝小心翼翼地放上去，一個漂亮的小房子便出現了。

顧琛夸獎他：“哇，愿愿好厲害啊，把一個小房子拼出來了。”

“……是哥哥，拼的呀。”

“可最后兩塊是愿愿放的啊，放上去才是小房子，是不是？”

小寶貝點點頭。

“所以多虧了愿愿，哥哥一個人是不行的，謝謝愿愿。”

小顧琛是認真的陪弟弟玩，一起參與游戲，讓弟弟開心。

他這么夸幾句，小寶貝果然飄飄然了。

于是跟小顧琛一起玩，主要是想被夸獎的興趣自然起來，都不需要去抱，主動黏到了小顧琛身邊。

這是宮望珩這輩子都學不會的技能。

看著眼前這幕，他心里都迷惑——就放了兩塊積木，這值得夸獎嗎？這個游戲的意義在哪里？為什么弟弟就開心了？

但這是小愿愿最喜歡的哥哥，他的行為一定有參考意義。

好在宮望珩很快參透，這大概是來自夸獎激勵的作用。

于是陷入沉思，原來做哥哥要這樣想方設法夸獎弟弟嗎？

作者有話要說：珩珩：那我也來試試吧

愿愿：你最好別試

——

*無責任小劇場*

琛琛：這人一定想害我弟弟，我要保護弟弟

珩珩：這個一定想搶我弟弟，不能被他搶走

_f