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    54、第五十四下

    連著下了好幾天的雨,中午總算是放晴了。陽光不暖和,還晃眼睛,但總比陰沉沉來得舒服。

    楚喻把書立著,擋臉,手撐著下巴昏昏欲睡。

    數學老師感冒,嗓子啞,拎著水杯進教室時就說,大家這節課安靜些,他講課聲音會比較小。

    楚喻聽了一會兒課,實在撐不住,開始打瞌睡。他撐住眼皮,扭脖子往旁邊看,發現不僅他,不少人都快在犯困。夢哥還跟他一個路數,課本立得好好的,人睡得都快打呼嚕了。

    陸時被叫起來講大題的解法,楚喻瞬間清醒了,坐直,豎著耳朵,聽身后椅子在地面摩擦,接著傳來的是陸時的嗓音。

    很好聽。

    陸時講題的時候,從來沒什么廢話,幾句話就把思路捋得清晰,還給出了一二三種解法。

    楚喻聽見李華手里正轉的筆“啪”一聲落在課桌上,低聲跟章月山說話,“原來是這樣,老師剛剛講的太復雜了,陸神這個解法簡潔很多。”

    楚喻聽著,心里咕嚕咕嚕冒出點高興,心道,那當然!

    下課,祝知非抱著厚厚一本習題集來找陸時,手指扶扶眼鏡,“這天氣也太潮了,都快被悶成蘑菇了。”

    楚喻正借了章月山的魔方玩兒,接了句,“我要是變蘑菇了,肯定是毒蘑菇,劇毒那種。”

    祝知非不解,“為什么啊?”

    楚喻彎起眼尾,“因為毒蘑菇長得好看!”

    “哈哈哈非常有道理了!”

    祝知非被逗笑,又嘆氣,“草了,期中考退步了兩個名次,我媽的焦慮癥都要犯了。”他把題攤開放在陸時面前,“就這道題,我算一節課了,硬是沒算出來!”

    陸時捏著鉛筆,隨便拿了一張草稿紙,開始講。

    李華積極地湊過去聽,方子期路過,也停下來看題。

    楚喻背靠著墻,手指玩著魔方,眼睛看向被人圍著的陸時。

    捏著筆的手指骨節分明,校服領口扣子沒扣上,露出肩頸線條,那里他熟悉,咬過不知道多少次了。

    嘴唇有些薄,講題時聲音不高,聽在耳朵里酥酥癢癢的。

    一切都沒有變化。

    那一個晚上,染著酒氣的陸時,隱忍哭泣的陸時,手腕蓋著眼睛沉默的陸時,都仿佛是楚喻自己虛構出的幻覺。

    但楚喻又清楚,都是真的。

    只不過一夜之后,陸時就將所有的情緒,重新藏了起來,半分不露。

    但越是這樣平靜,楚喻就越是心慌。

    再回想自己才聽到真相時的驚詫與寒意,難以想象,陸時在得知真相時的心情。

    應該不止是難過吧?

    卻又必須在人前,做出無事發生的姿態。

    想到這里,楚喻眼睛又有點酸了。

    “楚喻。”

    楚喻偏頭,就看見陸時停下筆,遞了一張紙過來,上面寫著一道題。

    “把這道題做了,轉移轉移注意力。”

    說完,他垂下眼皮,繼續在草稿紙上寫寫畫畫,給祝知非講題。

    楚喻在桌肚里找了好久,才扒拉了一支筆出來。覺得不好看,又重新找了一支。

    題是陸時現寫的,差不多比楚喻的水準高出一點點,處于“這道題我想想還是能解、但又不能很快解出來”的水準。

    楚喻認真做題,等上課鈴響了才把答案算出來,轉身拿去給陸時看。

    陸時看了眼步驟,“對的。”

    上課鈴的響聲里,陸時隔著課桌,沒怎么用力地捏了捏楚喻的嘴角,低聲道,“乖點兒,別要哭不哭的。”

    楚喻拒不承認自己剛剛眼睛紅了,“誰要哭不哭了?”

    “小哭包啊。”

    楚喻哼了一聲,不想再跟陸時說話了。

    進來的是英語老師,楚喻把課本拿出來,立著,繼續擋臉。手伸進桌肚里,想拿漫畫書,碰到封面,又放棄了。

    他用食指,輕輕碰了碰自己的唇角。

    有點燙,還有點癢。

    楚喻趕緊撤手。

    他這幾天,都有點神思不屬的,夢哥那句“但凡你或者陸神是個女的,老葉就要找你們談話了”,一直在腦子里轉悠。

    早戀……

    要早戀,得先有喜歡的人。

    那他,喜歡陸時嗎?

    這個疑問一出來,楚喻自己先倒吸了口氣——這想法,真刺激。

    但這還真是個問題。

    有女生來找陸時要電話,他會緊張。陸時難過,他也會跟著難過。他們晚上睡一張床,坐前后桌,他還吸陸時的血。

    可是這些,應該不足以佐證吧?

    楚喻有一點不確定,他到底是喜歡陸時,還是依賴陸時。

    因為依賴,所以害怕陸時被別人搶走?

    這個念頭一出來,楚喻在心里嘖嘖搖頭,哪兒有這么多矯情!

    晚自習下課鈴一打,章月山和李華就跑沒影了。周五,楚喻今天也沒準備回家,照例陸時去哪兒他去哪兒。

    祝知非拎著沉甸甸的書包,站教室門口喊人,“陸哥,校花,走了走了!”

    三個人順著人潮出校門,門口的馬路已經被擠成了停車場,前后都看不見盡頭。學生家長擠在一起,還有不少發傳單的在中間,根本不問要不要,直接把傳單往人手里塞,十分粗暴。

    這些傳單多半都來自各類補習班,會寫上諸如“三十天提高總分”、“名師精講,助你更上一層樓”之類的廣告詞。楚喻手里被塞了好幾張單子,一張是雅思提高班,一張練英語口語,還有一張是——

    陸時發現楚喻站原地沒走,轉身問他,“怎么了?”

    祝知非正跟陸時嗶嗶他們班的語文老師布置了四張卷子兩篇作文,極為喪心病狂。見兩人都沒走,也停下來。

    借著路燈的光,陸時看清楚喻手里拿著的傳單,“夢幻島冬日游園會?想去?”

    祝知非反應快,“我聽班里人說過,夢幻島搞的這個冬日游園會,要一直辦到元旦之后去了,還挺好玩兒的。不過我就不去了,得回家看書,明天全天補習班。陸哥書包我幫忙拿回去,你們開心玩兒!”

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