桓溫現在陷入了一個左右為難的境內，利用北伐為自己增加人望？顯然這魏國和歷史的燕國、氐秦不同，魏國則更加不好對付。別說刷聲望了，每次與魏軍交戰，桓溫都難占到便宜。他又打不過，啃也啃不動。魏國讓桓溫有了頭咬刺猬的感覺。至于公然造反，他可不敢。整個東晉士族門閥都反對他，就算打下來江山，無人管理也沒有辦法啊。

可是王坦之的話就給桓溫一種醍醐灌頂的感覺，打不過魏國可以在巴蜀經營啊。巴蜀可是一個好地方，氐人在巴蜀經營了四十多年，要不是桓溫陰差陽錯，也沒有那么容易拿下來。擁有巴蜀的好處不用說，可是如何拿下巴蜀，這是一個讓桓溫頭疼的問題。現在益梁二州刺史是張祚的，張祚又沒有謀反，也沒有失德，他不可能把張祚從益州刺史的位置上接下來。如果桓溫肯直接扯旗造反，這肯定不是問題。可是，桓溫目前還需要晉朝這個虎皮。

郗超道“明公若欲取巴蜀，超有一計！”

“哦！”桓溫興奮的道：“愿聞其詳！”

秦國講武堂。已經正式開學的講武堂開始的緊張的訓練。

“向后轉！”

“向左轉！”

……

像四面轉法，三大步法，這都是講武堂的基礎課。光會操作不行，只要腦袋不傻，這一整套動作半天功夫，就能熟練掌握動作要領。可是講武堂的目的是把他們養成條件反射，而且是整體劃一。無論百人，還是千人，他們必須做到整齊如一。

講武堂并不是特種兵訓練營，他們培養的出發點和目的并不一樣，自然出發點和過程都不一樣。

半個月枯燥乏味的隊伍訓練，把這五百余名講武堂學員，訓練得**。終于勉強讓陳勇等教員滿意了。當八八六十四人小方陣一個一個浩浩蕩蕩從演武場上走過去的時候，陳勇激動的要落淚了。

其實，這半個月的訓練，也把他訓練得快吐了。沒有辦法，這是冉明的死要求，他又沒有摻雜半點水分，只能嚴格執行冉明制定的訓練大綱慢慢進行。就在陳勇等人激動的落淚時，那些學員可是哇哇大哭。

不容易啊不容易！他們在半個月的時間內，平均每個人穿爛了兩雙鞋子。就憑這一點，就可以想象得出講武堂的訓練強度有多大。一支軍隊要想保證良好的紀律性和團隊意識，隊列訓練就是必不可少的。只有通過這種千篇一律的隊列訓練，才能把他們的紀律性和團隊意識磨練出來。

終于這該死的隊列訓練結束了，講武堂的學員可沒有精力歡呼，他們早已被陳勇等教員榨盡了身上的精力。他們都拖著沉重的腿回去就餐。就在開課之后，南郭寺講武堂已經開始大規模的改造。

必竟這是一個寺廟，大部分建筑不適合講武堂的需要。由于南郭寺是一門通七院的龐大建筑群，所有七座套院都是四合院結構，所屬小院相對獨立而又相互依托，女兒墻相隔，月門出入。環境清幽的南郭寺是理想的修身養性之所，但這縱橫交綽的小路甚至樓臺、亭榭都對學員的緊急拉練，非常不方便。在陳勇向冉明提出申請之后，南郭寺就開始了拆遷工作。

大量造型奇特的亭榭、閣樓被退倒，此時講武堂儼然是一個繁忙的工地，無數工匠和民夫在這里進進出出，日夜不停的施工。

在這種環境下，講武堂學員們被折磨得快瘋了。他們白天**練得快脫力了，晚上還要受工地上那些噪音折磨，簡直是欲哭無淚。讓那些講武堂學員真正要發瘋的是，隊列訓練是每天的必修課，他們又多了一項思想上的轟響。

其實這段時間，冉明的日子并不好過。他可以使用捧殺的方式對付謝艾，但是這招要致謝艾于死地，恐怕很難。謝艾能進入冉閔的視野，被冉閔點將，這就說明謝艾在鄴城這段時間里，獲得了冉閔的信任。冉閔和冉明一樣的性格，要么不信任一個人，如果一個人得到了冉閔的信任，那么這份信任，將會是毫無保留的。

如果冉閔不相信謝艾，那么謝艾這一次即使不死，也無法善終。可是冉閔若是信任謝艾，肯定會派人詳細查，盡管冉閔查不到冉明的證據，不過冉閔想殺人，其實并不需要證據，只要他懷疑，那就足夠了。

眼下，秦國的基業僅僅剛剛打開一個局面，但是要想自保，還差上不少火候。漢人百姓勤勞、樸實，踏實肯干。什么都好，卻缺乏反抗精神。特別是對皇權的畏懼，這是發自內心里的。即使只有皇帝一個人，哪怕這是一個昏君，可是敢沖皇帝動刀子的人，翻看歷史五千年，這樣的人還是太少。

如果冉明的軍隊中仍然以漢人士兵為主，那就不可避免的遇到一個棘手的問題。面對來自皇帝的威脅，他根本沒有力量自保。只要冉閔一聲令下，他的軍隊和幕僚，都會倒戈。哪怕就連王猛，恐怕也沒有跟著冉明造反的心思。王猛跟著冉明參與奪嫡，這和造反有著本質區別。

就在冉明沉思的時候，突然感覺肩膀被人一拍。冉明回頭，發現正是杜聰。

杜聰沖冉明打著手語道：“殿下，鄴城來人了！”

“鄴城來人了？”冉明不自覺的打了一個冷顫。冉明很用顫抖的手，打著手語問道：“來人多少人馬？”

杜聰道：“一個！”

“看清楚了？只有一個？“

”不錯，就一個人。還帶著一個包裹！”

冉明的又揪起來了。

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