在她的洗腦……不，在她特色的某某主義帶動下，未來這些小苗苗們將得到精心呵護，避免長歪的種種可能。

也有大臣期待又擔憂地問道：“殿下……臣家里那小兒今年剛滿七歲，不知可還能入得幼稚園？”

蕭壁城給了他一個冷酷無情的回答，“七歲已經是大班畢業的年齡了，當然不能再入書院。”

那大臣聞遺憾不已，心中連嘆可惜，他府上再沒有適齡兒童了，就這么失去了一個開拓人脈的機會。

這時，蕭壁城的話卻又不急不緩地拐了個彎，“不過呢，我和苓兒后續還有計劃，打算針對七到十六歲的孩子們，再設立一類書院，同樣會提供義學。”

分別是六年小學和三年中學，都在義務教育的范疇內。

等畢業后就靠統一的科舉考試，自主決定是要成婚生子打工，還是進入如清懿書院這樣的高等學府繼續進修了。

前者是為了廣開民智，給大周百姓們最基本的教育保障，后者更多是給平民百姓進入仕途的機會。

只要是年齡符合的孩子，便都可以無條件進入書院學習。

而這部分恰恰是最難做的，因為這一年齡段的孩子最多，遠不是一個書院能裝下的，還需要大約三到五年的籌備事宜，與國庫銀子的積累。

不少大臣卻心思一動，眼神發亮地道：“不愧是殿下，若是做成了，這定是能夠名垂青史的創舉啊！”

“沒錯，這等大事要今早提上日程的好，不知殿下與太子妃打算何時動作？”

看著那一張張期待和渴盼的臉，蕭壁城心底冷笑。

他故意沒說，等幼稚園畢業之后，接下來的義學制度就和清懿書院相似了，平民后代將會與官員子女進入同一座書院。

屆時書院招生不看出身，也不看成績，只遵循就近入學原則，一處書院滿員了便要分配到另一處去，這乃是義學最大的特點。